PROJECT ACTIVITIES WITHIN MSC TRAINING PROGRAM "CHEMICAL AND TOXICOLOGICAL ANALYSIS OF AGROSPHERE OBJECTS"

The paper discusses the relevance of project works within of the master program "Chemical-Toxicological Analysis of Agrosphere Objects" implemented at the Chemistry Department of Russian Timiryazev State Agrarian University. The authors show the possibility of forming the knowledge base of master students on environmental monitoring, quality control of agricultural products, the use of modern plant protection products, fertilizers and growth stimulants while performing the course project. As an example of project work performed within the framework of the above master program, the study of the properties of a new growth stimulant of natural origin "Rafitur" is considered. For this purpose, laboratory and field experiments were conducted for two years to determine the efficiency of the stimulant for flax growth at different stages of its development. As a result of the conducted studies, optimum concentrations of the "Rafitur" preparation for germination of flax seeds and flax growing in the conditions of field experiments were determined. The use of project technology of training helped to increased the competence of students while solving problems of the ecological safety of using chemical additives in crop production and the effect of growth stimulants on plants; planning and carrying out experiments; doing instrumental researches with modern devices taking into account the appropriate methodology; designing and presenting the results of independent work. Moreover, the project activity stimulated cognitive activity of students, promoted their independence, responsibility, and ability to solve real problems.

1. Белопухов С.Л., Григорьева М.В. Курсовые проекты в процессе формирования познавательного интереса у студентов. В сборнике: Аграрная наука в условиях модернизации и инновационного развития АПК России: Сборник материалов Всероссийской научно-методической конференции с международным участием, посвященной 100-летию высшего аграрного образования в Ивановской области. Иваново: ФГБОУ ВО Ивановская ГСХА. 2018. С. 1203-1205.

2. Белопухов С.Л., Григорьева М.В. Формирование познавательного интереса у студентов аграрного вуза при выполнении курсовых проектов // Вестник ФГОУ ВПО «МГАУ имени В.П. Горячкина». 2019. № 6(94). С. 65-69.

3. Дмитревская И.И., Григорьева М.В. Химические дисциплины в подготовке современного специалиста агропромышленного профиля. В сб.: Актуальные проблемы образования и общества: Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции. Ярославская государственная сельскохозяйственная академия. 2018. С. 134-137.

4. Белопухов С.Л. Выполнение курсовой работы по дисциплине «Контроль химических, биохимических и микробиологических показателей качества объектов агросферы»: Методические указания. М.: Издательство РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева. 2015. 47 с.

5. Белопухов С.Л. Выполнение курсовой работы по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация растениеводческой продукции»: Методические указания. М.: Издательство РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева. 2015. 43 с.

6. Багнавец Н.Л., Белопухов С.Л., Филиппова А.В. Применение препарата РФУ для предпосевной обработки риса. // Известия Оренбургского государственного аграрного университета. 2015. № 4. С. 41-43.

7. Борзенкова Р.А., Боровкова М.П. Динамика распределения фитогормонов по различным зонам клубней картофеля в связи с ростом и запасанием крахмала // Физиология растений. 2003. Т. 50. № 1. С. 129-134.

8. Григорьева М.В., Белопухов С.Л. Инструментальные методы исследований объектов агросферы. В сборнике: Мелиорация почв для устойчивого развития сельского хозяйства: Материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию со дня рождения профессора Александра Филипповича Тимофеева. 2019. С. 55-58.

9. Белопухов С.Л. Инструментальные методы исследований объектов агросферы: учебное пособие / С.Л. Белопухов, И.И. Дмитревская, О.В. Елисеева, А.В. Жевнеров. Москва: Проспект, 2019. 160 с.